El trabajo consistía en por grupos realizar un sombrero de forma creativa, con libertad. Esta creación debía de estar relacionada con la innovación que anteriormente creamos para realizar en nuestro centro.
Mi grupo de trabajo pensó en diferentes opciones pero finalmente, tras ver también varios ejemplos de sombreros por internet nos decantamos por realizar un sombrero con diferentes elementos significativos de las Tics. Además añadimos la palabra e-learning, que es un sistema de formación cuya característica principal es que se realiza a través de internet o conectados a la red.
Para hacerlo hemos usado cartulina azul, que fue la que elegimos, un velcro (para que el sombrero se adapte a los tamaños de las cabezas) palillos de madera (para que los elementos TICs se mantengan en pie), pegamento, tijeras y colores.
Esta dinámica no termina aquí, sino que según nuestra docente, en la próxima sesión realizaremos una actividad en la que el color de nuestra cartulina será determinante para el rol que nos tocara ocupar.
Por lo pronto os dejo con las imágenes de la creación de nuestro sombrero y os dejo con la intriga de cómo será el trabajo en sí de esta dinámica activa.
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